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当前位置:美好学校>校园文化> 以球健体,以球促智

以球健体,以球促智

时间: 2021-12-07     作者:YHJ      阅读次数: 192

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,为了有效促进幼儿身心健康发展,开展科学系统的体育运动是不可缺少的课程。足球这一项运动对幼儿的身心健康发展有着很大的价值。

让足球融入生活

习近平总书记提出青少年是国家的未来和民族的希望,促进青少年健康也是实施健康中国战略的重要内容,要高度重视足球运动的普及和开展。作为宝安区“足球试点幼儿园”,我园始终秉承着“生命构成大自然,自然体验即教育”的课程理念,将足球运动与幼儿教育相结合,遵从幼儿身心发展规律,用符合幼儿年龄特征的游戏方式,培养幼儿的足球兴趣,并以科学的体育教育正式开展了“集智运动-足球”课程。


为了激发幼儿参加足球运动的兴趣、增强体质、夯实幼儿园足球的发展,中大班的教师多次开展了足球活动晨谈以及规范动作指导。

以下是来自小朋友们刚接触的晨间谈话:

“老师,足球就是用脚踢,不能用手!”

“老师,是不是要跑来跑去才能接住足球啊?”

“老师,我们应该要把球踢进门框里,然后就能赢啦!”

“老师,我想要当那个守门员,我很厉害肯定能接住这个球!

为了培养幼儿对足球运动的喜爱,把足球比赛精神融入到生活中,大山教练以游戏的方式开展活动。


通过足球活动,培养幼儿对体育运动的兴趣,促进幼儿身心健康,增强体质丰富幼儿园文化生活,培养孩子坚韧的意志和积极向上的精神,有助于锻炼孩子的团结协作能力,对幼儿的成长具有重要意义。


阳光,草地,孩子,这是关于足球最美的画面,它带给孩子强健的身体和无穷的快乐!

整个活动中,在孩子的欢声笑语中进行,又在孩子们的童言童趣结束。

“老师,你看看我这样对不对?”

“老师,我的足球它怎么自己跑了?”

“老师,你看!我赢了!”

足球,是一项运动,可以锻炼体格!

足球,是一场竞技,可以经历挫折!

足球,是一种合作,可使团队默契!

“对儿童而言,在运动和游戏中所能获得的体验,其意义已远超身体行为本身。”今后我园将继续发展足球特色课程,以及丰富孩子们的体育活动的内容,相信集信名城幼儿园的孩子们将在运动中茁壮成长!


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