原创：同心儿童注意力

    现在随着抖音越来越发达很多家长在抖音上分享，自己在辅导孩子过程当中遇到的那些奇奇怪怪的事情，我们会发现孩子的逻辑特别的活跃，而且有时候他们的逻辑在某一方面并未存在任何问题。

为什么孩子的思维逻辑发展的如此快呢？

    因为我们现在的环境决定孩子的思维发展，孩子再也不像以前一样接触不到外面的世界，孩子可以通过手机iPad甚至各种各样的东西接触到外面很多的东西，所以他们学习到的东西也比别人多，他们的逻辑思维提升能力也比以前的我们要快。

    时候他们的逻辑在某一方面并未存在任何问题。

    心理学家皮亚杰曾经说过：孩子的感知能力是最强的。

    这样过于发达的思维逻辑对孩子有什么利弊？哪些地方该重视？

    根据孩子思维的种类可以分为大致三种，一种是感知动作思维，一种是具体形象思维，一种是抽象逻辑思维，正是因为这三种的相互作用导致了孩子思维能力活跃。

思维能力的活跃也会导致我们大脑越来越活跃，所以在这个过程当中，就会产生了很多自己的想法。

1.提升了孩子的智力

2.让孩子的想象力和创造力更上一层

3.让孩子的思维能力更加敏感

弊：

1.孩子学坏比学好更快

2.喜欢耍小聪明

3.养成自大的性格

    一件事有好必有坏孩子聪明是件好事，逻辑思维变通的比较快，其实也是比较好的，但是在这过程当中，孩子会接触到其他来自于现实和社会的诱惑，这些诱惑会逐步让孩子走向歪路，这个时候好的大 脑好的逻辑思维，反而成为了孩子的不好之处。

    所以我们要在这过程当中重视孩子学习的东西，确保孩子学习的东西是非常好的。

重视的点：

第一，学习的内容要对

第二，思维的转变必须是好的

第三，性格特征表现也为好

    正是因为这件事情有好有坏，所以在这过程当中，我们也要选择自己该重视的事情，作为父母就必须要承担起这样的义务和责任。

    03.孩子上到大学之后，我们要和孩子去讨论社会上的热点和新闻热点，通过这些讨论发散孩子的思维，让孩子知道自己在遇到这些事情的时候该怎么去处理。

    第二，选择合适的游戏，训练孩子的思维

    大部分游戏都能培养孩子的思维，但是有些游戏会诱导孩子持续的沉迷于游戏当中，就变成了一个迷恋于网络的少年，所以我们也要帮助孩子去选择合适的游戏。

    01.上幼儿园之前可以给孩子选择拼图，通过拼图的方式锻炼孩子的思维能力。

    02.小学到初中，我们可以选择用五子棋的方式去训练孩子的思维方式，这个时候孩子是能接受五子棋的，而且还能提高孩子在数学方面的能力。

    03.孩子初中之后可以选择更为复杂的游戏，比如说象棋，比如说围棋这些更高难度的东西，去帮助孩子提高自己的思维。

    第三，选择合适的问题给孩子进行问答拓展

    在孩子小的时候就开始培养孩子回答不同的问题，通过分析问题去解决自己生活当中遇到的一些事情。

    01.孩子三岁到小学毕业之前可以让孩子回答常识问题，例如问孩子为什么要吃饭，为什么要上厕所去拓展孩子的一些思维，让孩子在这个过程当中知道常识问题的解决办法。

    02.上到初高中，问孩子一些关于能接触的书籍问题，为什么会打雷？为什么会闪电？闪电？打雷的作用又是什么？这样既可以让孩子复习到书本上的内容，同时也会扩散他的思维，让他进行更多的思考。

   03.孩子上到大学之后，这个时候的孩子已经成年了，我们更多的是引导他对人性的思考，比如说与大人为什么要这样相处，这样相处有什么好处。

    第四，合适的书籍带动孩子的思维

    我们还可以选择书籍的辅助，辅助孩子对自己的大脑开发，让孩子脑中的世界更加的新奇，这样也会让孩子学习到更多的内容

    01.孩子在还没有上小学的时候，要选择图片比较多的书籍，通过上面的故事去引导孩子思考，思考道理。

    02.孩子上小学的时候减少图片的输出，多给孩子看一些故事，通过这些故事去总结他遇到的道理，一定要和孩子去谈论这个过程，不能只让孩子去看书。

    03.初中到高中的孩子，让孩子自行的去选择一些自己想要阅读的书籍去开发自己的大脑，这个时候要孩子安静的去读书，因为孩子他已经比较成熟了，他懂得自己分析结果和道理，我们可以放手让孩子自己去做。

       04.孩子上大学时，他已经是个成年人了，给孩子推荐一些思维扩散性的书籍，这些书籍含有的哲学和里面的内容要难懂，但是孩子比较喜欢，因为这个时候你选择过于简单的内容给孩子，孩子他实根本看不进去，这书籍对他没有任何的吸引力，你选择一些比较难懂，比较吸引他的书籍，那么孩子就会很努力的去看。

    孩子的思维是最活跃的，我们不能在他最活跃的时候打击他，但是也不能放任孩子的活跃，因为你也不知道他活跃的方向是好还是坏。